การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมอย่างรวดเร็วเป็นไปได้

การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมอย่างรวดเร็วเป็นไปได้

จุดประสงค์: แสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรมความเป็นผู้นำแบบจุ่มทำให้การริเริ่มเชิงกลยุทธ์ประสบความสำเร็จได้อย่างไร ผู้ใหญ่เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เราเรียนรู้พฤติกรรมผ่านประสบการณ์ นี่คือความจริงของเสาธงของโลกการศึกษา ธงนี้สามารถมองเห็นได้สำหรับทุกคนที่เห็นและเป็นที่ที่นักการศึกษารู้ว่าพวกเขาจำเป็นต้องเป็นไม่ว่าพวกเขาจะฝึกทักษะหนักหรือนุ่ม เดโบราห์โซโลมอนเรดจากโรงเรียนธุรกิจ Tuck ตีระฆังให้ใครได้ยินเมื่อพิจารณาองค์ประกอบพื้นฐานที่สุดของการเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่ “ ในขณะที่การเรียนรู้แนวความคิดมีความสำคัญ แต่สิ่งสำคัญก็ก้าวกระโดดไปข้างหน้า – ที่เรียกว่า ‘aha!’ ช่วงเวลาที่แผนที่จิตถูกจัดใหม่ – มักเกิดขึ้นเมื่อนักเรียนเผชิญกับทฤษฎีเหล่านี้ในเชิงประสบการณ์” การใช้การฝึกประสบการณ์อย่างกว้างขวางในการพัฒนาทักษะที่อ่อนนุ่มของความเป็นผู้นำและการทำงานเป็นทีมสามารถเปลี่ยนบุคคลและองค์กรของคุณ คำถามคือ, “ คุณต้องการการเปลี่ยนแปลงแบบใด?” คุณคาดหวังอะไรในองค์กรของคุณและการจัดแนวพฤติกรรมต้องเกิดขึ้นกับพนักงานของคุณก่อนที่วิสัยทัศน์นั้นจะเป็นจริง? คำตอบสำหรับคำถามนั้นมักจะผ่านวัฒนธรรมองค์กร ตัวอย่างเช่นคุณลักษณะที่จำเป็นสำหรับ บริษัท ที่คล่องตัวและตอบสนองซึ่งเป็นหนึ่งในกลยุทธ์ที่เน้นโดย IBM ในการสำรวจ CEO 2004 ของพวกเขาต้องการพนักงานที่ให้ความสำคัญกับความคล่องตัวและการตอบสนอง การฝึกอบรมจากประสบการณ์ที่ได้รับการชี้นำอย่างเหมาะสมสามารถสร้างเงื่อนไขที่สมบูรณ์สำหรับการปรับเปลี่ยนอย่างรวดเร็วในวัฒนธรรมองค์กร ไม่ว่าจะเป็นความคล่องตัวและการตอบสนองความยั่งยืนหรือระบบลีนที่คุณต้องการฝังแน่นก็สามารถทำได้ อย่างไรก็ตามในการเก็บเกี่ยวรางวัลที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคุณต้องทำข้อผูกพันที่สอง ครั้งแรก คุณต้องยอมรับรูปแบบการฝึกประสบการณ์เพื่อความสามารถในการมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมอย่างรวดเร็ว ประการที่สองเพราะทุกคนมีบทบาทในวัฒนธรรมองค์กรคุณต้องมุ่งมั่นที่จะฝึกฝนเกือบทุกคน ฉันรับทราบว่านี่เป็นระยะทางอันยิ่งใหญ่สำหรับ บริษัท ส่วนใหญ่ คุณจะเห็นว่ามีการใช้งานที่มีประสิทธิภาพมากมายสำหรับการฝึกอบรมเชิงประสบการณ์ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพให้กับ บริษัท ของคุณโดยไม่ส่งผลเสียต่อวัฒนธรรมองค์กรของคุณ ผลกระทบที่สำคัญใด ๆ ต่อแกนความเป็นผู้นำของคุณควรได้รับการยอมรับ อย่างไรก็ตามหากคุณกำลังมองหาการดัดแปลงกวาดคุณต้องวางแผนและทรัพยากรเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ นำบันไดสูงพอที่อย่างน้อยก็มาถึงกิ่งที่ต่ำที่สุด ฉันรับทราบว่านี่เป็นระยะทางอันยิ่งใหญ่สำหรับ บริษัท ส่วนใหญ่ คุณจะเห็นว่ามีการใช้งานที่มีประสิทธิภาพมากมายสำหรับการฝึกอบรมเชิงประสบการณ์ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพให้กับ บริษัท ของคุณโดยไม่ส่งผลเสียต่อวัฒนธรรมองค์กรของคุณ ผลกระทบที่สำคัญใด ๆ ต่อแกนความเป็นผู้นำของคุณควรได้รับการยอมรับ อย่างไรก็ตามหากคุณกำลังมองหาการดัดแปลงกวาดคุณต้องวางแผนและทรัพยากรเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ นำบันไดสูงพอที่อย่างน้อยก็มาถึงกิ่งที่ต่ำที่สุด ฉันรับทราบว่านี่เป็นระยะทางอันยิ่งใหญ่สำหรับ บริษัท ส่วนใหญ่ คุณจะเห็นว่ามีการใช้งานที่มีประสิทธิภาพมากมายสำหรับการฝึกอบรมเชิงประสบการณ์ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพให้กับ บริษัท ของคุณโดยไม่ส่งผลเสียต่อวัฒนธรรมองค์กรของคุณ ผลกระทบที่สำคัญใด ๆ ต่อแกนความเป็นผู้นำของคุณควรได้รับการยอมรับ อย่างไรก็ตามหากคุณกำลังมองหาการดัดแปลงกวาดคุณต้องวางแผนและทรัพยากรเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ นำบันไดสูงพอที่อย่างน้อยก็มาถึงกิ่งที่ต่ำที่สุด คุณต้องวางแผนและทรัพยากรเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ นำบันไดสูงพอที่อย่างน้อยก็มาถึงกิ่งที่ต่ำที่สุด คุณต้องวางแผน รับจดทะเบียนบริษัท และทรัพยากรเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ นำบันไดสูงพอที่อย่างน้อยก็มาถึงกิ่งที่ต่ำที่สุด
การเปลี่ยนค่าสำหรับการริเริ่มเชิงกลยุทธ์ที่รักษาได้:Frances Hesselbein กล่าวว่า“ ทักษะนุ่มนวลตอนนี้ยาก” และเธอพูดถูก ในการริเริ่มเชิงกลยุทธ์มากมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องความยั่งยืนและระบบการผลิตแบบลีนเราต้องเข้าสู่สมองของบุคคลและปรับระบบคุณค่าของพวกเขา นั่นไม่ใช่เรื่องง่าย การฝึกอบรมตามประสบการณ์และการฝึกอบรมแบบแช่ในขณะที่ฉันจะนิยามที่นี่ต้องใช้วิธีการที่รอบคอบโดยผู้นำที่มุ่งมั่นที่จะทำการปรับปรุงและอุทิศทรัพยากรที่จำเป็นเพื่อทำ เมื่อฉันอ้างถึงการฝึกอบรมเชิงประสบการณ์ฉันหมายถึงประสบการณ์ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อสอนบทเรียนที่เฉพาะเจาะจง การฝึกอบรมแบบแช่เป็นการใช้เวลานานในการฝึกประสบการณ์ซึ่งไม่อนุญาตให้มีจุดเน้นอื่น การฝึกแบบจุ่ม (ตารางที่ 1) ใช้เวลาทั้งหมดที่มีอยู่เพื่อให้บรรลุผลตามที่ตั้งใจไว้ ความเข้าใจคือทั้งวันเป็นสภาพแวดล้อมการฝึกอบรม ไม่มีอุปกรณ์ที่ทำให้เสียสมาธิที่เชื่อมต่อนักเรียนกับที่ทำงานหรือที่บ้านและไม่มีชั่วโมงแห่งความสุขหรือเวลาที ไม่ว่าจะเป็นจำนวนวันและมากกว่าหนึ่งเป็นที่ต้องการมากกว่าวัตถุประสงค์ของหลักสูตรมีความสนใจโดยไม่ขัดจังหวะของนักเรียน

ตารางที่ 1. การฝึกแบบ Immersion มีลักษณะโดย:

ฐานประสบการณ์ (ตารางที่ 2, 2a) – นักเรียนมีส่วนร่วม ทั้งร่างกายและอารมณ์ ไม่ได้อยู่ในการแสดงบทบาทสมมติ แต่มีความรับผิดชอบจริงภายในสถานการณ์ การตัดสินใจของพวกเขามีผลกระทบ
ปราศจากความฟุ้งซ่าน – ในช่วงระยะเวลาของการฝึกอบรมไม่มีการเชื่อมต่อเช่นโทรศัพท์มือถือเพจเจอร์แล็ปท็อปไปยังที่ไม่ใช่สถานการณ์
หลายวัน – มีเวลามากขึ้นสำหรับการทำซ้ำสถานการณ์ซึ่งช่วยในการทำให้บทเรียนเป็นไปตามเป้าหมาย อำนวยความสะดวกในการประยุกต์ใช้บทเรียนในชีวิตจริง
ขยายเวลาทำงาน – เวลาเพิ่มเติมสำหรับการทำซ้ำสถานการณ์ซึ่งช่วยในการจัดทำบทเรียนที่ตั้งใจไว้ อำนวยความสะดวกในการประยุกต์ใช้บทเรียนในชีวิตจริง
การโฟกัสที่แคบ – อนุญาตให้มีการกลับมาซ้ำอีกบ่อยครั้งการเสริมแรงและการจัดตำแหน่งบทเรียนที่ต้องการ อำนวยความสะดวกในการประยุกต์ใช้บทเรียนในชีวิตจริง
Reflection – สภาพแวดล้อมที่ปราศจากสิ่งรบกวนทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างราบรื่น อำนวยความสะดวกในการประยุกต์ใช้บทเรียนในชีวิตจริง
โดยไม่คำนึงถึงตัวแปรที่เลือกสำหรับการปรับองค์กรวัฒนธรรมองค์กรการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำและการสื่อสารจะต้องเป็นค่าคงที่ เมื่อองค์ประกอบเหล่านี้ถูกนำออกมาความคิดริเริ่มอื่น ๆ ทั้งหมดประสบ ในการสำรวจ CEO ของ IBM 2004 พวกเขา“ ยอมรับว่าเป็นทักษะของบุคลากรและความสามารถในการเปลี่ยนแปลงและความเป็นผู้นำที่จะตัดสินผลลัพธ์ในท้ายที่สุด” Bob Doppelt นักวิจัยชั้นนำด้านความยั่งยืนเขียนว่า“ องค์กรชั้นนำต่างได้รับพร – หรือทำตามขั้นตอนที่ชัดเจนในการพัฒนา – ความเป็นผู้นำที่เป็นแบบอย่างที่ดีที่สุดและทั่วทั้งองค์กร มันเป็นไปไม่ได้ที่จะริเริ่มหรือสานต่อการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ที่จำเป็นเพื่อให้มีความยั่งยืนมากขึ้นโดยไม่ต้องมีผู้นำที่โดดเด่น” Warren Bennis กล่าวอย่างนี้“ หากไม่มีผู้นำที่สามารถดึงดูดและรักษาคนเก่งเอาไว้จัดการความรู้ และยกเลิกการปิดกั้นความสามารถของผู้คนในการปรับตัวและสร้างสรรค์อนาคตขององค์กรกำลังตกอยู่ในอันตราย” หากคุณไม่มีความเป็นผู้นำคุณจะสูญเสียความสามารถในการใช้ประโยชน์จากความพร้อมสำหรับวัฒนธรรมใหม่ที่การฝึกอบรมนี้เป็นไปได้ คุณสามารถใช้เวลาฝึกอบรมและความพยายามทั้งหมดเพื่อความยั่งยืนหรือความว่องไวและ บริษัท ของคุณจะฉลาดมากในวิชาเหล่านี้ คุณสามารถใช้การฝึกประสบการณ์เพื่อทำให้บทเรียนเป็นจริง แต่ถ้าคุณไม่มีรากฐานความเป็นผู้นำที่กว้างขวางทุ่มเทและมุ่งมั่นคุณจะล้มเหลว หนึ่งในข้อได้เปรียบที่สำคัญที่คุณได้รับจากการมุ่งมั่นที่จะทำแคมเปญการดื่มด่ำในวงกว้างคือการที่คุณไม่เพียง แต่จะนำพาวัฒนธรรมองค์กรของคุณไปสู่กระบวนการเท่านั้น แต่คุณยังจะได้เพิ่มพูนความสามารถในการประสบความสำเร็จทุกแง่มุม . โชคดีที่ หลักการความเป็นผู้นำนั้นเกือบเป็นสากล หลักการเดียวกันกับที่ใช้ในการทำให้ทีมโครงการประสบความสำเร็จจะใช้เพื่อนำไปสู่องค์กรการขายหรือพนักงานเทคโนโลยี หลักการเหล่านั้นที่ดีกว่าจะรวมอยู่ในนิสัยการทำงานของคนของคุณประโยชน์ที่คุณจะได้รับ นอกเหนือจากการเป็นผู้นำที่สำคัญของการฝึกอบรมคุณจะปรับแต่งการฝึกอบรมของคุณเพื่อรวมพื้นที่เหล่านั้นที่คุณต้องการเข้าใจและให้ความสำคัญ การโฟกัสที่แคบนั้นมีประสิทธิภาพมากกว่าและฉันแนะนำเพียงหนึ่งหรือสองอย่าง โชคดีที่เมื่อพูดถึงประเด็นทางวัฒนธรรมรายการสั้น ๆ ก็น่าจะเพียงพอแล้ว คุณกำลังอยู่ในขั้นตอนการเปลี่ยนสายการบินสมุทรด้วยโมเมนตัมดังนั้นความคิดที่ไม่มั่นคงของการปรับเปลี่ยนค่านิยมของ บริษัท จะต้องเตรียมพร้อมสำหรับเหตุการณ์พิเศษ การแทรกแซงครั้งแรกของ Doppelt สำหรับการสร้างองค์กรที่ยั่งยืนด้วยการเปลี่ยนแปลง “ การขัดขวางรูปแบบจิตที่ควบคุมขององค์กรเป็นขั้นตอนแรกและสำคัญที่สุดที่จะนำไปสู่การพัฒนาวิธีการปฏิบัติงานใหม่ ๆ การเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยจะเกิดขึ้นหากขั้นตอนนี้ไม่สำเร็จ” ลักษณะของการฝึกแบบจุ่มคือการได้รับภายใต้ผิวหนังของคุณ มันเป็นเรื่องยุ่งยากเพราะเพื่อให้การฝึกอบรมสอดคล้องกับวิธีการที่ผู้ใหญ่เรียนรู้ได้ดีที่สุดผู้คนจะต้องได้รับอนุญาตให้ล้มลงรู้สึกอึดอัดท้าทายถูกตรึงเครียดและเสียบ้างในบางครั้ง สิ่งนี้ดูเหมือนจะขัดกับความปรารถนาที่จะปกป้องความภาคภูมิใจในตนเองของผู้คน ทำความเข้าใจว่าการเห็นคุณค่าในตนเองและความเชื่อมั่นที่แท้จริงนั้นมาจากความสำเร็จไม่ใช่การประคบประหงม หนึ่งในสิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่เราในฐานะผู้นำสามารถทำได้เพื่อเสริมสร้างขีดความสามารถของคนของเราคือการให้โอกาสพวกเขาประสบความสำเร็จ การฝึกอบรมแบบแช่ช่วยให้ผู้เข้าร่วมแต่ละคนมีส่วนร่วมอย่างสมบูรณ์ในทุกขั้นตอนไม่ว่าจะเป็นผู้นำหรือผู้ตาม จะช่วยให้การส่องสว่างทันทีของความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลที่ตามมา มันให้ความสามารถในการเรียนรู้วิธีการทำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้นผ่านการวิเคราะห์และการทดลองที่มีการศึกษา ช่วยให้ผลที่ตามมาของความผิดพลาดเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมและไม่อยู่ในสภาพแวดล้อมในสำนักงานซึ่งจะมีค่าใช้จ่ายสูงกว่ามาก มันบีบอัดวงจรการเรียนรู้ในที่ทำงานจากเดือนและปีจนถึงจำนวนวัน มันเป็นประสบการณ์ที่ช่วยในการดำเนินการเชิงบวกของการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำการสื่อสารและตัวแปรที่คุณเลือก จะช่วยให้การส่องสว่างทันทีของความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลที่ตามมา มันให้ความสามารถในการเรียนรู้วิธีการทำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้นผ่านการวิเคราะห์และการทดลองที่มีการศึกษา ช่วยให้ผลที่ตามมาของความผิดพลาดเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมและไม่อยู่ในสภาพแวดล้อมในสำนักงานซึ่งจะมีค่าใช้จ่ายสูงกว่ามาก มันบีบอัดวงจรการเรียนรู้ในที่ทำงานจากเดือนและปีจนถึงจำนวนวัน มันเป็นประสบการณ์ที่ช่วยในการดำเนินการเชิงบวกของการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำการสื่อสารและตัวแปรที่คุณเลือก จะช่วยให้การส่องสว่างทันทีของความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลที่ตามมา มันให้ความสามารถในการเรียนรู้วิธีการทำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้นผ่านการวิเคราะห์และการทดลองที่มีการศึกษา ช่วยให้ผลที่ตามมาของความผิดพลาดเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมและไม่อยู่ในสภาพแวดล้อมในสำนักงานซึ่งจะมีค่าใช้จ่ายสูงกว่ามาก มันบีบอัดวงจรการเรียนรู้ในที่ทำงานจากเดือนและปีจนถึงจำนวนวัน มันเป็นประสบการณ์ที่ช่วยในการดำเนินการเชิงบวกของการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำการสื่อสารและตัวแปรที่คุณเลือก พวกเขาจะต้องเสียค่าใช้จ่ายมาก มันบีบอัดวงจรการเรียนรู้ในที่ทำงานจากเดือนและปีจนถึงจำนวนวัน มันเป็นประสบการณ์ที่ช่วยในการดำเนินการเชิงบวกของการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำการสื่อสารและตัวแปรที่คุณเลือก พวกเขาจะต้องเสียค่าใช้จ่ายมาก มันบีบอัดวงจรการเรียนรู้ในที่ทำงานจากเดือนและปีจนถึงจำนวนวัน มันเป็นประสบการณ์ที่ช่วยในการดำเนินการเชิงบวกของการทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำการสื่อสารและตัวแปรที่คุณเลือก

เริ่มต้นและสิ้นสุดอย่างถูกต้อง:

ที่จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของอวัยวะภายในนี้ประสบการณ์ทางอารมณ์เป็นส่วนสำคัญของการสอนและการวิเคราะห์ รูปแบบของประสบการณ์มีความสำคัญสูงสุด แต่เพื่อป้องกันไม่ให้เกิดการสิ้นเปลืองอย่างสิ้นเปลืองเวลาในห้องเรียนจึงเป็นเรื่องแน่นอน บทนำคือจุดที่กำหนดโฟกัสหลักไว้ มันเป็นที่อธิบายความหมายและความสำคัญของพวกเขา ถัดไปนักเรียนจะได้เป็นผู้นำและติดตามในสภาพแวดล้อมที่มีประสบการณ์ พวกเขาได้รับการตัดสินใจที่มีผลกระทบ พวกเขาจะรู้สึกถึงความเครียดจากการมีสายตาและความคาดหวังในตัวพวกเขาและพวกเขาจะได้เรียนรู้ว่าการตัดสินใจและยืนหยัดนั้นมีความหมายอย่างไร ทุกคนจะทำงานเป็นทีมและเรียนรู้ที่จะพึ่งพาซึ่งกันและกันเพื่อบรรลุเป้าหมาย แน่นอนที่สุดคือเมื่อพวกเขาอยู่ด้วยกันพวกเขาจะเข้าร่วมในการปิดการตรวจสอบหลังการกระทำที่สำคัญหรือการชันสูตรศพ พวกเขาได้รับการวิเคราะห์ประสบการณ์ของพวกเขาเกี่ยวกับหลักสูตรมุ่งเน้นและสร้างวิธีที่ดีกว่าที่จะดำเนินการในอนาคต ประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมจริงๆเมื่อได้รับความสนใจในการสร้างสะพานเชื่อมระหว่างบทเรียนที่ได้เรียนรู้กับสถานที่ทำงานและชีวิตของนักเรียน David Kolb อธิบายในหนังสือของเขา Exper เรียนการเรียนรู้ว่าวงจรของการเรียนรู้อยู่ มันเป็นแบบฝึกหัดที่ดีในการวางประสบการณ์นำทางของเราไปยังกรอบที่ใช้งานได้ดีของเขา เราให้โอกาสสำหรับสิ่งที่เขาเรียกว่าการทำให้เป็นนามธรรมแนวความคิดเมื่อเราทำการแนะนำวิชาที่เรามุ่งเน้น นักเรียนของเราใช้แนวคิดใหม่เหล่านี้และใช้เวลาของพวกเขาเป็นผู้นำในการทดลองใช้งานอย่างกระตือรือร้นเนื่องจากพวกเขามีประสบการณ์ที่เป็นรูปธรรม สุดท้าย พวกเขามีโอกาสที่จะทำการสังเกตการไตร่ตรอง มันอยู่ในช่วงไตร่ตรองนี้เราได้รับบทเรียนที่ได้เรียนรู้และสร้างสะพานเชื่อมไปยังที่ทำงานและชีวิต ในหนังสือของฉันไม่มีข้อแก้ตัวความเป็นผู้นำฉันเศร้ารับทราบว่าหลังจากฝึกเก้าสัปดาห์ซึ่งเป็นโรงเรียนสอนขับรถแรนเจอร์กองทัพสหรัฐบางคนล้มเหลวในชีวิตและในการทำงาน “ เหตุผลนั้นง่าย – พวกเขาล้มเหลวในการใช้ประโยชน์จากโอกาสที่โรงเรียนจัดให้อย่างน้อยสองครั้ง พวกเขาไม่ได้คิดเกี่ยวกับสิ่งที่ต้องเรียนรู้หรือไม่ดำเนินการกับบทเรียนที่พวกเขาเรียนรู้” ด้วยเหตุผลหลายประการโรงเรียนแรนเจอร์ไม่มีกลไกในการแสดงความคิดเห็นดังกล่าวและเป็นความรับผิดชอบของแต่ละบุคคลในการทำขั้นตอนพิเศษนั้น . โชคดีสำหรับเรา

พลังของการทำซ้ำอย่างรวดเร็ว:

การบีบอัดเวลาสำหรับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเป็นเพราะรูปแบบความเป็นผู้นำเดียวกันที่มีอยู่ในสถานที่ทำงานถูกเลียนแบบในการฝึกอบรมเท่านั้นที่จะรวดเร็วและชัดเจน ในสถานที่ทำงานที่ไม่มีการชี้นำและไม่มีการวิเคราะห์จะมีการตัดสินใจ แต่ผลที่ตามมาจากการตัดสินใจเหล่านี้คือวันหรือเป็นเดือนในอนาคตและไม่ค่อยได้เห็นหรือเข้าใจอย่างสมบูรณ์ แน่นอนว่าการสื่อสารระหว่างบุคคลของการแสดงผลการรับรู้และความชัดเจนจะไม่ได้รับการแก้ไข บีบอัดรูปแบบนี้และทำซ้ำหลายครั้งในเวลาไม่กี่วันในสภาพแวดล้อมที่มีลิงก์ซึ่งลิงก์การตัดสินใจผลชัดเจนและคุณจะเปลี่ยนพฤติกรรมอย่างรวดเร็ว

หลังจากการเดินทางรอบหนึ่งครั้งมันเป็นการดีที่จะหยุดที่นั่นและตบหลังกัน แต่ในการฝึกแบบแช่มีอีกมากที่ต้องทำ มีการวางซ้อนที่ทำได้โดยการย้ายเข้าไปในรอบของการแนะนำประสบการณ์การวิเคราะห์และการเชื่อมต่ออีกรอบหนึ่ง จากนั้นอีกคนหนึ่งและจากนั้นอีกคน ฯลฯ การฝึกอบรมนี้ทำให้ผู้นำเป็นผู้นำ ทำผิดพลาดประเมินการตัดสินใจและทำอีกครั้งอย่างต่อเนื่อง ความคืบหน้าของการซ้อนทับนี้ถูกบันทึกไว้โดยการศึกษาของมหาวิทยาลัยที่ดำเนินการเกี่ยวกับประสบการณ์การทำงานเป็นทีมการเป็นผู้นำการสื่อสาร) Ranger TLC (การทำงานเป็นทีมการเป็นผู้นำการสื่อสาร) หลักสูตรสี่วัน 80 ชั่วโมง มันแสดงให้เห็นการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในพื้นที่ของความไว้วางใจในเพื่อน, การรับรู้กลุ่ม, ประสิทธิผลของกลุ่ม (การทำงานร่วมกัน), การเชื่อมกลุ่มและการสื่อสารระหว่างบุคคล แม้ว่าสิ่งเหล่านี้จะเป็นเพียงสิ่งเดียวที่ถูกพิจารณาในการศึกษา บทเรียนอาจมีมากขึ้นหลากหลาย นอกจากพื้นที่โฟกัสที่เลือกสำหรับการสอนแล้วบทความในนิตยสาร Entrepreneur ล่าสุดแสดงให้เห็นว่าการฝึกอบรมแบบแช่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้คนได้อย่างไร “ หลายคนเข้าร่วมการฝึกอบรมความเป็นผู้นำที่เชื่อว่าบทเรียนที่มีค่าที่สุดของพวกเขาจะอยู่ในพื้นที่ของนโยบายและขั้นตอน แต่พวกเขากลับมาพร้อมกับข้อมูลเชิงลึกพื้นฐานที่มีค่ามากกว่าในท้ายที่สุด” บทความกล่าวต่อไปว่า อย่างมากคือคนที่แยกตัวออกมามากที่สุด” ผู้ที่แยกตัวออกมากที่สุดและไม่มีสิ่งรบกวนภายนอกมีโอกาสที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในการพัฒนาภาพที่ชัดเจนว่าการสอนและประสบการณ์มีความหมายต่อพวกเขาอย่างไร พวกเขามีเวลาที่จะไตร่ตรองไม่เพียง แต่ในช่วงการวิเคราะห์และช่วงเวลาสะพาน แต่ในช่วงหยุดทำงาน เป็นเวลาที่ซ่อนอยู่หลังเวลาทำการที่สามารถล็อคหลักการและค่านิยมในวงจรการตัดสินใจของบุคคล การอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ข่าวสารที่ตั้งใจไว้อย่างชัดเจนและลึกซึ้งที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้คือจุดเริ่มต้นของอนาคตและเป็นอีกผลิตภัณฑ์หนึ่งของการฝึกอบรมประสบการณ์ซึ่งวิธีการที่เกี่ยวข้องน้อยกว่านั้นไม่สามารถจับคู่ได้

ได้รับข้อความของคุณอย่างชัดเจน:

หนึ่งในเหตุผลที่มีความคืบหน้าเล็กน้อยเกี่ยวกับทักษะที่อ่อนนุ่มแม้จะมีภูเขาในการเขียนการพูดและการฝึกอบรมเป็นเพราะครูกำลังเขียนบนกระดานดำที่แออัดของการศึกษาของนักเรียน การบิดเบือนการเขียนด้วยชอล์คชิ้นใหญ่ในที่โล่งเล็ก ๆ ของกระดานดำหรือในตัวอักษรยักษ์ที่เขียนอยู่จะขัดขวางแม้กระทั่งความเข้าใจในบทเรียนที่ตั้งใจไว้ ถ้าความเข้าใจที่ไม่ถูกต้องนั้นไม่เกิดขึ้นความคงอยู่ที่จำเป็นในการเรียนและสร้างนิสัยไม่สามารถเริ่มต้นได้ การรวมความยากลำบากในการปรับใช้พฤติกรรมใหม่คือความจริงที่ว่าสภาพแวดล้อมในการทำงานซึ่งพฤติกรรมเหล่านี้มีจุดประสงค์เพื่อการทำงานไม่ใช่ประสบการณ์ที่ได้รับคำแนะนำ มีการผสมผสานของกิจกรรมที่ไม่ปล่อยกู้ให้กับอัตรากำไรขั้นต้น 8-1 / 2 x 11 หากเราไปถึงจุดที่พยายามสมัครเราจะเห็นบทเรียนกลายพันธุ์ ดัดแปลงโดยบุคคลในงานที่สาเหตุและผลกระทบของความเป็นผู้นำไม่ค่อยชัดเจน ผลลัพธ์จะถูกทำให้กลายพันธุ์และ misattributed ถ้าพวกเขาได้รับการยอมรับเลย วิธีนี้ทำให้ทุกคนยักไหล่ด้วยความหงุดหงิด บางคนพูดถูกต้องว่ามันเป็นพื้นหลังของบุคคลการศึกษาและประสบการณ์การทำงานที่ทำให้พวกเขาเรียนรู้วัสดุใหม่ได้อย่างรวดเร็ว พวกเขาสามารถเชื่อมโยงข้อมูลใหม่กับประสบการณ์ที่มีอยู่เพื่อสร้างความเข้าใจใหม่ นั่นเป็นสิ่งที่ถูกต้องสมบูรณ์และมีความสามารถในการฝึกฝนอย่างหนัก ปัญหาที่พบในสภาพแวดล้อมที่มีทักษะอ่อนนุ่มคือประสบการณ์การเป็นผู้นำที่มีอยู่ของประชาชนถ้ามีก็คือการลองผิดลองถูกและไม่ค่อยมีการปลูกฝังในแนวทางที่ถูกต้อง ประสบการณ์ของพวกเขาจะกลายเป็นความสับสนในกระดานดำ วิธีที่จะเอาชนะเงื่อนไขของการศึกษาของนักเรียนคือการหากระดานดำที่สะอาด คุณต้องมีสถานที่ที่สามารถสื่อสารข้อความที่ชัดเจนและในวิธีการที่จะเปลี่ยนพฤติกรรมนอกเหนือจากสไลด์สุดท้าย วิธีการแช่ทำให้กระดานดำสะอาดสำหรับเกือบทุกคนใน บริษัท ของคุณ ที่มุมบนซ้ายของกระดานเขียน“ ประสบการณ์ความเป็นผู้นำที่แนะนำ” (ตารางที่ 2) ภายใต้หัวข้อนั้นเขียนว่า“ ประสบการณ์การเป็นผู้นำที่แท้จริง” เพื่อความก้าวหน้าที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด ประสบการณ์จริงมักถูกเรียกว่าประสบการณ์ในที่ทำงานความเหนือกว่าซึ่งไม่ได้มีการชี้นำ ประสบการณ์ที่แนะนำคือสิ่งที่เราเรียกว่าการพัฒนาวิชาชีพ เพื่อเพิ่มคำจำกัดความของการฝึกอบรมเชิงประสบการณ์มันเริ่มต้นนอกเหนือจากหนังสือ

ตารางที่ 2. ประสบการณ์ที่แนะนำถูกจำแนกโดย:

การเรียนการสอนเรื่องโฟกัส – การศึกษาเกี่ยวกับวิชาโฟกัส (การทำงานเป็นทีมความเป็นผู้นำการสื่อสาร)

สถานการณ์เล่นฟรี – ผู้นำและผู้ติดตามประสบกับความเครียดที่แท้จริงของการทำงานเป็นทีมและผลที่ตามมาจากการกระทำของพวกเขาด้วยการควบคุมน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้

หลังการทบทวนปฏิบัติการ – ค้นพบโครงสร้างของวิชาที่เน้นโดยนักเรียนของบทเรียนที่เรียนรู้และอภิปรายการปรับปรุงที่อาจเกิดขึ้น

ตารางที่ 2a ประสบการณ์ที่ได้รับการแนะนำเพิ่มโดย:

การสร้างสะพาน – สร้างการเชื่อมโยงจากบทเรียนที่ได้เรียนรู้การใช้งานและชีวิต

การติดตามผลหลังการฝึกอบรม – การเสริมบทเรียนที่เรียนรู้อย่างต่อเนื่องผ่านสื่อการเรียนการสอนฟรีห่วงโซ่การปฏิสัมพันธ์ระหว่างคำสั่งและการฝึกอบรมเชิงประสบการณ์ขั้นสูงที่ได้รับคำแนะนำ ประสบการณ์การเป็นผู้นำที่ชี้นำนั้นแทบจะไม่มีเลย เพื่อความเป็นธรรมโรงเรียนธุรกิจชั้นนำส่วนใหญ่ได้รวมการฝึกอบรมประสบการณ์และการสวมบทบาทเข้าไว้ในหลักสูตรของพวกเขา น่าเสียดายที่ธรรมชาติของประสบการณ์นั้นไม่มีรากฐานของประสบการณ์จริงที่จะสร้าง ในการสำรวจอย่างไม่เป็นทางการของหนึ่งในโรงเรียนธุรกิจชั้นนำมีเพียง 10-15% ของนักเรียนที่เคยมีความรับผิดชอบความเป็นผู้นำสำหรับคนอื่น ๆ ก่อนที่จะลงทะเบียน ศาสตราจารย์ Linda A. Hill จาก Harvard Business School กล่าวในหนังสือของเธอว่าเป็นผู้จัดการ “ MBA ที่เพิ่งทำเสร็จใหม่ซึ่งไม่เคยมีผู้ใต้บังคับบัญชารายงานมาก่อนอาจรับงานที่พวกเขาจะมีความรับผิดชอบในการบริหารคนจำนวนมากและมีความเสี่ยงเล็กน้อยในการทำเช่นนั้น” ความเสี่ยงในการเป็นผู้นำนี้สามารถลดลงได้ แต่สำหรับทุกคน – ทุกคน ความเป็นผู้นำนั้นมีความเสี่ยง จัดอย่างเหมาะสมมันเป็นเก้าอี้หนังของผู้นำที่อยู่ในสายสำหรับผลของการตัดสินใจ โดยการให้โอกาสที่ดีที่สุดแก่บุคคลในการประสบความสำเร็จความเสี่ยงด้านการเงินขวัญกำลังใจและการสูญเสียคุณค่าในตนเองล้วนลดลง โอกาสที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จคือความสำเร็จเมื่อผู้นำในทุกระดับได้รับอนุญาตให้ใช้สิทธิ์ในการทดสอบและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นอันตราย ” ความเสี่ยงในการเป็นผู้นำนี้สามารถบรรเทาได้ไม่เพียง แต่สำหรับ MBA ใหม่ แต่สำหรับทุกคน – ทุกคน ความเป็นผู้นำนั้นมีความเสี่ยง จัดอย่างเหมาะสมมันเป็นเก้าอี้หนังของผู้นำที่อยู่ในสายสำหรับผลของการตัดสินใจ โดยการให้โอกาสที่ดีที่สุดแก่บุคคลในการประสบความสำเร็จความเสี่ยงด้านการเงินขวัญกำลังใจและการสูญเสียคุณค่าในตนเองล้วนลดลง โอกาสที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จคือความสำเร็จเมื่อผู้นำในทุกระดับได้รับอนุญาตให้ใช้สิทธิ์ในการทดสอบและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นอันตราย ” ความเสี่ยงในการเป็นผู้นำนี้สามารถบรรเทาได้ไม่เพียง แต่สำหรับ MBA ใหม่ แต่สำหรับทุกคน – ทุกคน ความเป็นผู้นำนั้นมีความเสี่ยง จัดอย่างเหมาะสมมันเป็นเก้าอี้หนังของผู้นำที่อยู่ในสายสำหรับผลของการตัดสินใจ โดยการให้โอกาสที่ดีที่สุดแก่บุคคลในการประสบความสำเร็จความเสี่ยงด้านการเงินขวัญกำลังใจและการสูญเสียคุณค่าในตนเองล้วนลดลง โอกาสที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จคือความสำเร็จเมื่อผู้นำในทุกระดับได้รับอนุญาตให้ใช้สิทธิ์ในการทดสอบและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นอันตราย ขวัญและกำลังใจการสูญเสียความนับถือตนเองล้วนลดลง โอกาสที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จคือความสำเร็จเมื่อผู้นำในทุกระดับได้รับอนุญาตให้ใช้สิทธิ์ในการทดสอบและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นอันตราย ขวัญและกำลังใจการสูญเสียความนับถือตนเองล้วนลดลง โอกาสที่ดีที่สุดสำหรับความสำเร็จคือความสำเร็จเมื่อผู้นำในทุกระดับได้รับอนุญาตให้ใช้สิทธิ์ในการทดสอบและพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของพวกเขาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นอันตราย

สรุป:

เขียนข้อความของคุณบนกระดานดำสะอาดของประสบการณ์การเป็นผู้นำที่มีไกด์และพัฒนาแกนนำความเป็นผู้นำของ บริษัท การฝึกอบรมแบบแช่เสนอวิธีที่ดีที่สุดในการสื่อสารข้อความที่ชัดเจนว่าจะเปลี่ยนพฤติกรรมของผู้คนอย่างรวดเร็ว ลักษณะที่ค่อนข้างน่าทึ่งของการฝึกอบรมยังเตรียมความพร้อมให้ผู้คนรับข้อมูลใหม่ ๆ ที่สามารถเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กรของคุณได้ไม่ว่าคุณจะต้องการให้มันเป็นอย่างไร บุคคลคือกลุ่มของทีม บริษัทบทความคุณสมบัติและวัฒนธรรมองค์กร ข่าวดีก็คือคุณมีความสามารถในการมีอิทธิพลและสร้างบุคคลในแบบรวดเร็ว คุณต้องทุ่มเทเพื่ออุดมคติและยึดมั่นในเสาธงของการฝึกอบรมประสบการณ์

Posted in Uncategorized

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *